【題目】如圖,已知□ABCD,延長(zhǎng)ABE使BE=AB,連接BD,ED,EC,若ED=AD

(1)求證:四邊形BECD是矩形;

(2)連接AC,若AD=4,CD= 2,求AC的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)

【解析】

(1)由已知條件易得四邊形BECD是平行四邊形及AD=BC,結(jié)合ED=AD可得BC=ED,由此可得平行四邊形BECD是矩形;

(2)如下圖,連接AC,由已知條件和(1)中結(jié)論易得BC=AD=4,BE=CD=AB=2,∠AEC=90°,由此在Rt△BCE中,可得CE=,這樣在Rt△ACE中,由勾股定理可得AC=.

1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ABCD,AB=CD

BE=AB

BE=CD

∴四邊形BECD是平行四邊形.

AD=BCAD =DE

BC=DE

平行四邊形BECD是矩形.

(2)如下圖,連接AC,

∵AD=4,CD=2,四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形BECD是矩形,

∴AB=BE=CD=2,BC=AD=4,∠AEC=90°,

∴AE=AB+BE=4,Rt△BCE中,CE=,

Rt△ACE中,AC=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作半圓⊙OAC于點(diǎn)D,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),連接DE.

(1)求證:DE是半圓⊙O的切線;

(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的長(zhǎng).

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A. 1+2=60° B. 2﹣1=30° C. 1=22. D. 1+22=90°

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【題目】如圖,在ABC中,AC邊的垂直平分線DMACDBC邊的垂直平分線ENBCE,DMEN相交于點(diǎn)F

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2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某開(kāi)發(fā)商的經(jīng)適房的三個(gè)居民小區(qū)A、B、C在同一條直線上,位置如圖所示.其中小區(qū)B到小區(qū)A、C的距離分別是70m150m,現(xiàn)在想在小區(qū)A、C之間建立一個(gè)超市,要求各小區(qū)居民到超市總路程的和最小,那么超市的位置應(yīng)建在( 。

A.小區(qū)AB.小區(qū)BC.小區(qū)CD.AC的中點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】沿圖1長(zhǎng)方形中的虛線平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)2中的陰影部分的面積為 .

(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系式.

(3)根據(jù)你得到的關(guān)系式解答下列問(wèn)題:若x+y=-6,xy=5,xy= .

(4)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來(lái)表示.如圖3,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.試畫(huà)出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(m+n)(m+3n)=m2+4mn+3n2.

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【題目】在一次數(shù)學(xué)課上,張老師出示了一個(gè)題目:如圖,ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)OEF垂直于BDAB,CD分別于點(diǎn)F,E,連接DF,BE.請(qǐng)根據(jù)上述條件,寫(xiě)出一個(gè)正確結(jié)論.其中四位同學(xué)寫(xiě)出的結(jié)論如下:

小青:OE=OF;小何:四邊形DFBE是正方形;

小夏:S四邊形AFED=S四邊形FBCE;小雨:∠ACE=CAF.

這四位同學(xué)寫(xiě)出的結(jié)論中不正確的是( 。

A. 小青 B. 小何 C. 小夏 D. 小雨

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1)求網(wǎng)格圖中ABC的面積

2)判斷ABC是什么形狀?并所明理由

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