作業(yè)寶如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,E是BC的中點.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)過點E作EF⊥DE,交AB于點F.若AC=3,BC=4,求DF的長.

(1)證明:連結OD,CD,
∵AC是直徑,
∴∠ADC=90°,
∴∠BDC=180°-∠ADC=90°,
∵E是BC的中點,
,
∴∠1=∠2.
∵OC=OD,
∴∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,
即∠ACB=∠ODE,
∵∠ACB=90°,
∴∠ODE=90°,
又∵OD是半徑,
∴DE是⊙O的切線. 

(2)解:在Rt△ABC中,
∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
∴AB=5,
,
∵E是BC的中點,
,
∴∠5=∠B,
,

分析:(1)連結OD,CD,求出DE=CE=BE,推出∠1+∠3=∠2+∠4,求出∠ACB=∠ODE=90°,根據(jù)切線的判定推出即可.
(2)根據(jù)勾股定理求出AB=5,解直角三角形得出,求出DE,推出∠EDF=∠B,解直角三角形求出即可.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),圓周角定理,直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),解直角三角形,切線的判定的應用,注意:經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關系式.

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