矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是（ ）

A. 每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角 B. 對(duì)角線相等

C. 對(duì)角線互相平分 D. 對(duì)角線互相垂直

C．

【解析】

試題分析：先分別找出矩形，菱形，正方形的性質(zhì)，再取它們的公共部分即可得出答案.

試題解析：矩形，菱形，正方形都具有的性質(zhì)：對(duì)角線互相平分．

故選C．

考點(diǎn)：1.正方形的性質(zhì)；2.菱形的性質(zhì)；3.矩形的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分6分）在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4．隨機(jī)地摸取一個(gè)小球后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用列舉法（畫樹狀圖或列表）求下列事件的概率：

(1)兩次取得小球的標(biāo)號(hào)相同；

(2)兩次取得小球的標(biāo)號(hào)的和等于4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y＝3x2向左平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位，所得拋物線為( )

A．y＝3(x－2)2－1 B．y＝3(x－2)2＋1 C．y＝3(x＋2)2－1 D．y＝3(x＋2)2＋1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省尤溪縣九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=3x2先向左平移3個(gè)單位長度，再向上平移2個(gè)單位長度，所得拋物線的解析式為_____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省尤溪縣九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AE交BC于點(diǎn)D，∠C=∠E，AD：DE=3：5，AE=8， BD=4，則DC的長等于（ ）

A． B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于C．若AB=2，0C=1，則半徑OB的長為          2

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某機(jī)械傳動(dòng)裝置在靜止時(shí)如圖，連桿PB與點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)所形成的⊙O交于點(diǎn)A，測(cè)得PA=4cm，AB=6cm，⊙O半徑為5cm，求點(diǎn)P到圓心O的距離．

                                   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在⊙O中，C、D是直徑AB上兩點(diǎn)，且AC=BD，MC⊥AB，ND⊥AB，M、N在⊙O上．

    （1）求證：=；

（2）若C、D分別為OA、OB中點(diǎn)，則成立嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A，B，C，D的面積和是49cm2，則其中最大的正方形S的邊長為          cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案