取一副三角板按圖①拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°)得到△ABC′,如圖所示.
試問(wèn):
(1)當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖②中AB∥DC;
(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置,此時(shí)α又為多少度圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形,并求其中一對(duì)的相似比;
(3)連接BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的證明.

【答案】分析:一副三角板的角度常識(shí)和相似三角形的判定定理及性質(zhì)可求解.
解答:解:(1)如圖②,由題意∠CAC'=α,
要使AB∥DC,須∠BAC=∠ACD,
∴∠BAC=30°.
∴α=∠CAC'=∠BAC'-∠BAC=45°-30°=15°.
即α=15°時(shí),能使得AB∥DC.(4分)


(2)易得α=45°時(shí),可得圖③,
此時(shí),若記DC與AC',BC'分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),
則共有兩對(duì)相似三角形:△BFC∽△ADC,△C'FE∽△ADE.(6分)
下求△BFC與△ADC的相似比:
在圖③中,設(shè)AB=a,則易得AC=a.
則BC=(-1)a,BC:AC=(-1)a:a=1:(2+
或(2-):2.(8分)
注:△C'FE與△ADE的相似比為:C'F:AD=(-+1):或(+-2):2.

(3)解法一:
當(dāng)0°<α≤45°時(shí),總有△EFC'存在.
∵∠EFC'=∠BDC+∠DBC',∠CAC'=α,∠FEC'=∠C+α,
∵∠EFC'+∠FEC'+∠C'=180°
∴∠BDC+∠DBC'+∠C+α+∠C'=180°(11分)
又∵∠C'=45°,∠C=30°
∴∠DBC'+∠CAC'+∠BDC=105°(13分)
解法二:
在圖②中,BD分別交AC,AC'于點(diǎn)M,N,
由于在△AMN中,∠CAC'=α,∠AMN+∠CAC'+∠ANM=180°,
∴∠BDC+∠C+α+∠DBC'+∠C'=180°
∴∠BDC+30°+α+∠DBC'+45°=180°
∴∠BDC+α+∠DBC'=105°(11分)
在圖③中,α=∠CAC'=45°
易得∠DBC'+∠BDC=60°
也有∠DBC'+∠CAC'+∠BDC=105°
綜上,當(dāng)0°<a≤45°時(shí),總有∠DBC'+∠CAC'+∠BDC=105°.(13分)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定定理及一副三角板的固定角度.需注意的是利用相似性質(zhì)的時(shí)候找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的角、對(duì)應(yīng)邊.
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取一副三角板按圖①拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°)得到△ABC′,如圖所示.
試問(wèn):
(1)當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖②中AB∥DC;
(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置,此時(shí)α又為多少度圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形,并求其中一對(duì)的相似比;
(3)連接BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的證明.
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22、取一副三角板按圖1拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°)得到△ABC′,如圖所示.
試問(wèn):(1)當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖2中AB∥DC;
(2)連接BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

(2006安徽,23)(13分)取一副三角板按圖①拼接,固定三角板ADC,將三板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°)得到△,如圖所示.

試問(wèn):(1)當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖②中ABDC

(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖③位置,此時(shí)α又為多少度?圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形,并求其中一對(duì)的相似比;

圖③

(3)連結(jié)BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠值的大小變化情況,并給出你的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一副三角板按圖①拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°得到⊿ABC/,如圖②所示。試問(wèn):

1.當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖②中AB∥CD?

2.當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置,此時(shí)α又為多少度?圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形,并求其中一對(duì)的相似比。

3.連結(jié)BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠DBC/+∠CAC/+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的證明。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇蘇州星港學(xué)校八年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

取一副三角板按圖①拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角(0°<α≤45°得到⊿ABC/,如圖②所示。試問(wèn):

1.當(dāng)α為多少度時(shí),能使得圖②中AB∥CD?

2.當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置,此時(shí)α又為多少度?圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形,并求其中一對(duì)的相似比。

3.連結(jié)BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探尋∠DBC/+∠CAC/+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的證明。

 

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