在式子
x-y
2
,
3
a
,
1-m
m-1
,
x
π
,
y3
y2
1
3
中,分式的個(gè)數(shù)是(  )
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
x-y
2
分母中不含有未知數(shù),故是整式;
3
a
分母中含有未知數(shù)的,故是分式;
1-m
m-1
分母中含有未知數(shù),故是分式;
x
π
分母中不含有未知數(shù),故是整式;
y3
y2
分母中含有未知數(shù),故是分式;
1
3
分母中不含有未知數(shù),故是整式;
故是分式的有
3
a
,
1-m
m-1
,
y3
y2
,共3個(gè).
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在式子
x-y
2
,
3
a
1-m
m-1
,
x
π
,
y3
y2
,
1
3
中,分式的個(gè)數(shù)是( �。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

31、問題1:同學(xué)們已經(jīng)體會到靈活運(yùn)用乘法公式給整式乘法及多項(xiàng)式的因式分解帶來的方便,快捷.相信通過下面材料的學(xué)習(xí)、探究,會使你大開眼界,并獲得成功的喜悅.
例:用簡便方法計(jì)算195×205.
解:195×205
=(200-5)(200+5)①
=2002-52
=39975
(1)例題求解過程中,第②步變形是利用
平方差公式
(填乘法公式的名稱);
(2)用簡便方法計(jì)算:9×11×101×10001.
問題2:對于形如x2+2ax+a2這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項(xiàng)式x2+2ax-3a2,就不能直接運(yùn)用公式了.此時(shí),我們可以在二次三項(xiàng)式x2+2ax-3a2中先加上一項(xiàng)a2,使它與x2+2ax的和成為一個(gè)完全平方式,再減去a2,整個(gè)式子的值不變,于是有:
x2+2ax-3a2=(x2+2ax+a2)-a2-3a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a).
像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:a2-4a-12.
問題3:若x-y=5,xy=3,求:①x2+y2;②x4+y4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在式子x2;
1
2
ab
;
2
x
;0,3a+b;
x+y
2
中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在式子:-
3
5
ab,
2x2y
5
,
x+y
2
,-a2bc,1,x2-2x+3,
3
a
1
x
+1中,單項(xiàng)式個(gè)數(shù)為(  )

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