已知扇形的周長為20cm,面積為16cm2,那么扇形的半徑為       
2或8

試題分析:扇形的周長為,,聯(lián)合解答,則有R=2,8
點評:此類試題屬于難度較大的試題,考生解答此類試題時一定要注意區(qū)分情況的對待試題,選擇出最合適的答案
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,AC=2,以點C為圓心,1為半徑作圓,點P為⊙C上一動點,連結(jié)AP,并繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到AP′,連結(jié)CP′,則CP′的取值范圍是__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,AB=AC,AB為⊙O的直徑,AC、BC分別交⊙O于E、D,連結(jié)ED、BE.
(1)試判斷DE與BD是否相等,并說明理由;
(2)如果BC=6,AB=5,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

⊙O的半徑為6,一條弦長為6,這條弦所對的圓周角為      度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

形如半圓型的量角器直徑為4cm,放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中(量角器的中心與坐標(biāo)原點O重合,零刻度線在x軸上),連接60°和120°刻度線的外端點P、Q,線段PQ交y軸于點A,則點A的坐標(biāo)為 (    )
A.(0,)B.(-1,)C.(,0)D.(1,)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個圓錐的底面半徑為3,高為4,則圓錐的側(cè)面積是        。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的直徑為10,圓心O到弦AB的距離OM的長為3,則弦AB的長是( )
A.4B.6C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題正確的是(    )。
A.經(jīng)過三點一定可以作圓
B.三角形的外心到三角形各邊距離相等
C.平分弦的直徑垂直于弦
D.相等的圓心角所對的弧相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有30%圓周的一個扇形紙片,如圖所示,該扇形的半徑為40㎝,小江同學(xué)為了在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10㎝的圓錐形紙帽(接縫不重疊),那么剪去的扇形紙片的圓心角度數(shù)為(  )
A.9°B.18° C.63°D.72°

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