將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2011應(yīng)排的位置是第    行第    列.
第1列第2列第3列第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行121110
【答案】分析:由圖表知,3個(gè)數(shù)字為一組,奇數(shù)行從左向右排列,偶數(shù)列是從右向左排列,2011÷3=670余1,即可依據(jù)規(guī)律得出其位置.
解答:解:根據(jù)題意,
∵2011÷3=670余1,
∴數(shù)2011應(yīng)排的位置是第671行第1列.
故答案為:671;1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了數(shù)字的變化,依據(jù)題意,找出數(shù)字的排列規(guī)律是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2009應(yīng)排的位置是第
670
行第
3
列.
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列:

請(qǐng)根據(jù)表中的排列規(guī)律解決以下問(wèn)題:
(1)數(shù)23的位置應(yīng)排在第
8
行第
3
列;
(2)數(shù)2010的位置應(yīng)排在第
670
行第
2
列;
(3)如果用圖中這樣的十字框框出表中的5個(gè)數(shù)(如:6,7,8,9,12),設(shè)中間的數(shù)為x,請(qǐng)用代數(shù)式分別表示其余的四個(gè)數(shù);

(4)在(3)中的五個(gè)數(shù)的和能等于6012嗎?能等于9017嗎?若能,分別求出這五個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•沐川縣二模)將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2011應(yīng)排的位置是第
671
671
行第
1
1
列.
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2013應(yīng)排在( 。
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10

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