【題目】下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)圖的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 條形圖能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù) B. 折線圖能夠顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)
C. 扇形圖能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況 D. 直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】9人分24張票,每人至少1張,則( )
A.至少有3人票數(shù)相等 B.至少有4人票數(shù)無(wú)異
C.不會(huì)有5人票數(shù)一致 D.不會(huì)有6人票數(shù)同樣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:
捐款的數(shù)額(單位:元) | 5 | 10 | 20 | 50 | 100 |
人數(shù)(單位:個(gè)) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是100
B.平均數(shù)是30
C.極差是20
D.中位數(shù)是20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將直線y=2x向右平移2個(gè)單位,再向上移動(dòng)4個(gè)單位,所得的直線的解析式是( 。
A. y=2x B. y=2x+2 C. y=2x﹣4 D. y=2x+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】居民區(qū)內(nèi)的“廣場(chǎng)舞”引起媒體關(guān)注,遼寧都市頻道為此進(jìn)行過專訪報(bào)道.小平想了解本小區(qū)居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法分為四個(gè)層次:A 非常贊同;B 贊同但要有時(shí)間限制;C 無(wú)所謂;D 不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?
(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;
(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一組數(shù)據(jù)3,4,x,6,8的平均數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
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