如圖,四邊形ABCD是矩形,將△BCD沿BD折疊為△BED,連接AE.
(1)求證:四邊形ABDE是等腰梯形;
(2)若∠BDC=60°,BC=6,求AE的長(zhǎng).

【答案】分析:(1)先由矩形及折疊的性質(zhì)得出∠ODB=∠OBD,則OB=OD,易得OA=OE,則在等腰△OAE與等腰△OBD中,有一對(duì)對(duì)頂角相等,可得∠OAE=∠ODB,證得AE∥BD,又由AB=DE,則可得四邊形ABDE是等腰梯形;
(2)先根據(jù)Rt△BCD中∠BDC=60°,BC=6求出CD及BD的長(zhǎng),再由圖形反折變換的性質(zhì)得出∠CBD=∠DBK
,故可得出∠ABK的度數(shù),根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可求出AK的長(zhǎng)度,由(1)可知四邊形ABDE是等腰梯形,所以AK=EK,BK=DK,△AKB∽△BKD,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出AE的長(zhǎng).
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠ODB=∠DBC,
∵∠OBD=∠DBC,
∴∠ODB=∠OBD,
∴OB=OD,
∵AD=BC=BE,
∴OA=OE,
∴∠OAE=∠OEA,
∵∠AOE=∠BOD,
∴∠OAE=∠ODB,
∴AE∥BD,
∵AB=CD=DE,
∴四邊形ABDE是等腰梯形;

(2)∵Rt△BCD中∠BDC=60°,BC=6,
∴∠DBC=30°,CD===2,BD=2CD=4,
∵△BED由△BCD反折而成,
∴∠CBD=∠DBK=30°,
∴∠ABK=30°,
在Rt△ABK中,
∵∠ABK=30°,AB=CD=2,
∴AK=AB•tan30°=2×=2,
∴DK=AD-AK=6-2=4,
∵由(1)可知四邊形ABDE是等腰梯形,
∴AK=EK,BK=DK,△AKB∽△BKD,
=,即=,解得AE=2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是等腰梯形的判定與性質(zhì),熟知等腰梯形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線(xiàn)、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線(xiàn)CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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