如圖5，已知，是上一點(diǎn)，且，寫出圖中互相垂直的線段，并說明理由．


，，，．理由略．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，已知AD是△ABC的中線，∠ADC=45°，把△ADC沿AD所在直線對(duì)折，點(diǎn)C落在點(diǎn)E的位置（如圖1），則∠EBC等于
 
度．
（2）如圖2，有一直角三角形紙片，兩直角邊AC=3，BC=4，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如圖1，已知AD是△ABC的中線，∠ADC=45°，把△ADC沿AD所在直線對(duì)折，點(diǎn)C落在點(diǎn)E的位置（如圖1），則∠EBC等于________度．
（2）如圖2，有一直角三角形紙片，兩直角邊AC=3，BC=4，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖2，已知△ABC是一等腰三角形鐵板余料，其中AB=AC=20cm，BC=24cm．若在△ABC上截出一矩形零件DEFG，使EF在BC上，點(diǎn)D、G分別在邊AB、AC上．問矩形DEFG的最大面積是多少?

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙教版綜合能力測(cè)試（理科）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1，已知AD是△ABC的中線，∠ADC=45°，把△ADC沿AD所在直線對(duì)折，點(diǎn)C落在點(diǎn)E的位置（如圖1），則∠EBC等于______度．
（2）如圖2，有一直角三角形紙片，兩直角邊AC=3，BC=4，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖(1)，已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)．作正方形DEFG，使點(diǎn)A、C分別在DG和DE上，連接AE、BG．

    (1)試猜想線段BG和AE的關(guān)系（位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系），請(qǐng)直接寫出你得到的結(jié)論：

(2)將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一角度a后(0°<a<90°)，如圖(2)，通過觀察或測(cè)量等方法判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立？如果成立，請(qǐng)予以證明；如果不成立，請(qǐng)說明理由：

(3)若BC＝DE＝m，正方形DEFG繞點(diǎn)JD逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度a(0°<a<360°)過程中，當(dāng)AE為最大值時(shí)，求AF的值．

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