●探究:在圖1中,已知線段AB,CD,其中點(diǎn)分別為E,F

①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)坐標(biāo)為________;

②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點(diǎn)坐標(biāo)為________;

●歸納:在圖2中,無論線段AB處于坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(ab),B(c,d),AB中點(diǎn)為D(x,y)時(shí),則D點(diǎn)坐標(biāo)為________.(用含a,b,cd的代數(shù)式表示)

●運(yùn)用:在圖3中,一次函數(shù)y=x-2與反比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為A,B.

①求出交點(diǎn)AB的坐標(biāo);

②若以A,O,B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出頂點(diǎn)P的坐標(biāo).

答案:
解析:

  解:探究(1)①(1,0);②(-2,);2分

  (2)歸納:D(,).3分

  運(yùn)用①由題意得

  解得

  ∴即交點(diǎn)的坐標(biāo)為A(-1,-3),B(3,1).6分

  ②以AB為對(duì)角線時(shí),

  由上面的結(jié)論知AB中點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,-1).

  ∵平行四邊形對(duì)角線互相平分,

  ∴OMOP,即MOP的中點(diǎn).

  ∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-2).

  同理可得分別以O(shè)A,OB為對(duì)角線時(shí),

  點(diǎn)P坐標(biāo)分別為(4,4),(-4,-4).

  ∴滿足條件的點(diǎn)P有三個(gè),坐標(biāo)分別是(2,-2),(4,4),(-4,-4).9分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


【小題1】背景 :在圖1中,已知線段AB,CD。其中點(diǎn)分別是E,F(xiàn)。
①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點(diǎn)的坐標(biāo)為_________;
【小題2】探究: 在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)A(a,b),B(c,d),求出圖中AB中點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示),并給出求解過程;
歸納: 無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),AB中點(diǎn)為D(x,y)時(shí),x=______,y=_________(不必證明)。
運(yùn)用:  在圖3中,一次函數(shù)y=x-2與反比例函數(shù)的圖像交點(diǎn)為A,B。
①求出交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
②若以A、O、B、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出頂點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江蘭溪柏社中學(xué)初二上單元練習(xí)二數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

1、探究
(1) 在圖1中,已知線段AB,CD.
①若A (-1,0), B (3,0),則AB=__________;
②若C (-2,2), D (-2,-1),則CD=__________;

(2)在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,1) ,B(4,3),請(qǐng)求出圖中線段AB的長度.

2、歸納 
無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),請(qǐng)用a、b、c、d表示線段AB的長度(不必證明)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題


【小題1】背景 :在圖1中,已知線段AB,CD。其中點(diǎn)分別是E,F(xiàn)。
①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點(diǎn)的坐標(biāo)為_________;
【小題2】探究: 在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)A(a,b),B(c,d),求出圖中AB中點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示),并給出求解過程;
歸納: 無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),AB中點(diǎn)為D(x,y)時(shí),x=______,y=_________(不必證明)。
運(yùn)用:  在圖3中,一次函數(shù)y=x-2與反比例函數(shù)的圖像交點(diǎn)為A,B。
①求出交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
②若以A、O、B、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出頂點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷四 題型:解答題

課題學(xué)習(xí)(本題10分)
●探究   (1) 在圖1中,已知線段AB,CD,其中點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
①若A (-1,0), B (3,0),則E點(diǎn)坐標(biāo)為__________;
②若C (-2,2), D (-2,-1),則F點(diǎn)坐標(biāo)為__________;
(2)在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b) ,B(c,d),求出圖中AB中點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示),并給出求解過程.
●歸納 無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d), AB中點(diǎn)為D(x,y) 時(shí),x=_________,y=___________.(不必證明)
★●運(yùn)用 在圖2中,的圖象x軸交于P點(diǎn)。一次函數(shù)的圖象交點(diǎn)為A,B.
求出交點(diǎn)A,B的坐標(biāo)(用k表示);
②若D為AB中點(diǎn),且PD垂直于AB時(shí),請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出k的值。
   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 

1.背景 :在圖1中,已知線段AB,CD。其中點(diǎn)分別是E,F(xiàn)。

①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為________;

②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點(diǎn)的坐標(biāo)為_________;

2.探究:  在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)A(a,b),B(c,d),求出圖中AB中點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示),并給出求解過程;

歸納:  無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),AB中點(diǎn)為D(x,y)時(shí),x=______,y=_________(不必證明)。

運(yùn)用:   在圖3中,一次函數(shù)y=x-2與反比例函數(shù)的圖像交點(diǎn)為A,B。

①求出交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

②若以A、O、B、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出頂點(diǎn)P的坐標(biāo)。

 

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