如圖,△ABC是等邊三角形,直線(xiàn)AD是它的對(duì)稱(chēng)軸,AB=12.
(1)寫(xiě)出圖中三組相等關(guān)系;
(2)求∠BAD的度數(shù)和BD的長(zhǎng).

解:(1)∵△ABC是等邊三角形,直線(xiàn)AD是它的對(duì)稱(chēng)軸,
∴AB=AC,BD=CD,∠B=∠C;

(2)∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,
∴∠BAD=30°,
BD=AB=6.
分析:等邊三角形,AD為對(duì)稱(chēng)軸,即AD為BC的中線(xiàn)垂線(xiàn),角平分線(xiàn),因?yàn)椤螧AC=60°,所以可求解∠BAD的大小及BD的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì);對(duì)性質(zhì)的熟練掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過(guò)點(diǎn)B,C,且與BA,CA的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)D,E,弦DF精英家教網(wǎng)∥AC,EF的延長(zhǎng)線(xiàn)交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.
(1)求證:△BEF是等邊三角形;
(2)若BA=4,CG=2,求BF的長(zhǎng).

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9、如圖,△ABC是等邊三角形,過(guò)AB邊上一點(diǎn)D作BC的平行線(xiàn)交AC于E,則△ADE的三個(gè)內(nèi)角
等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上的點(diǎn),∠BAD=15°,將△ABD繞點(diǎn)A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置,那么旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是
60°
60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線(xiàn),點(diǎn)D在AC上,連結(jié)BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E.
(1)直接寫(xiě)出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長(zhǎng).

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