如圖,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD.
(1)P是上一點(diǎn)(不與C、D重合),試判斷∠CPD與∠COB的大小關(guān)系, 并說(shuō)明理由.
(2)點(diǎn)P′在劣弧CD上(不與C、D重合時(shí)),∠CP′D與∠COB有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(1)相等;(2)∠CP′D+∠COB=180°
【解析】
試題分析:(1)連接OD,根據(jù)垂徑定理可得∠COB=∠DOB,再結(jié)合圓周角定理即可得到結(jié)果;
(2)連接P′P,則可得∠P′CD=∠P′PD,∠P′PC=∠P′DC.即可得∠P′CD+∠P′DC=∠CPD,從而可以得到結(jié)果.
從而∠CP′D+∠COB=180°.
(1)連接OD,
∵AB⊥CD,AB是直徑,
∴,
∴∠COB= ∠DOB.
∵∠COD=2∠P,
∴∠COB=∠P,即∠COB=∠CPD.
(2)連接P′P,
則∠P′CD=∠P′PD,∠P′PC=∠P′DC.
∴∠P′CD+∠P′DC=∠P′PD+∠P′PC=∠CPD.
∴∠CP′D=180°-(∠P′CD+∠P′DC)=180°-∠CPD=180°-∠COB,
從而∠CP′D+∠COB=180°.
考點(diǎn):垂徑定理,圓周角定理
點(diǎn)評(píng):輔助線問(wèn)題是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),能否根據(jù)具體情況正確作出恰當(dāng)?shù)妮o助線往往能夠體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生對(duì)圖形的理解能力,因而這類問(wèn)題在中考中比較常見(jiàn),在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度較大,需多加關(guān)注.
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