【題目】如圖,函數(shù)的圖象與函數(shù))的圖象交于A(,1)、B(1,)兩點.

(1)求函數(shù)的表達式; (2)觀察圖象,比較當(dāng)時,的大小.

【答案】(1)、y2=; (2)、 當(dāng)0<x<1或x>3時,y1<y2, 當(dāng)x=1或x=3時,y1=y2

當(dāng)1<x<3時,y1>y2

【解析】

試題分析:(1)、首先將點A坐標代入一次函數(shù)解析式求出a的值,然后將點A的坐標代入反比例函數(shù)解析式求出反比例函數(shù)的解析式;(2)、根據(jù)圖形進行判定.

試題解析:(1)、把點A坐標代入y1=x+4,得a+4=1, 解得:a=3,

A(3,1), 把點A坐標代入y2=, k2=3, 函數(shù)y2的表達式為:y2=

(2)、由圖象可知, 當(dāng)0<x<1或x>3時,y1<y2;當(dāng)x=1或x=3時,y1=y2;

當(dāng)1<x<3時,y1>y2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡再求值

(1)3a2﹣7a+[3a﹣2(a2﹣2a﹣1)],其中a=﹣2.

(2)已知A=3x2+2xy﹣5y2,B=2x2+xy﹣3y2.求:A﹣2B

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點是A(-2,-4),C(4,n),與y軸交于點B,與x軸交于點D

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)連結(jié)OA,OC,求AOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于直線、射線、線段的描述正確的是( 。

A. 直線最長,線段最短

B. 直線、射線及線段的長度都不確定

C. 直線沒有端點,射線有一個端點,線段有兩個端點

D. 射線是直線長度的一半

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,設(shè)ON的反向延長線為OD,則∠COD=°,∠AOD=°.
(2)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,求∠AOM﹣∠NOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算。
(1)一個數(shù)加上﹣13得﹣5,那么這個數(shù)為
(2)計算:36÷4×(﹣ )=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下四個條件中,能得到互相垂直關(guān)系的有( 。

①對頂角的平分線;

②平行線截得的一組同旁內(nèi)角的平分線;

③平行線截得的一組同位角的平分線;

④平行線截得的一組內(nèi)錯角的平分線.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x=y,下列變形中不正確的是( 。

A. x+5=y+5 B. 3﹣x=3﹣y C. ax=ay D. x﹣4=y+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把a3﹣ab2分解因式的正確結(jié)果是(
A.(a+ab)(a﹣ab)
B.a(a2﹣b2
C.a(a+b)(a﹣b)
D.a(a﹣b)2

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