根據(jù)全國(guó)第六次人口普查統(tǒng)計(jì)，湖州市常住人口約為2890000人，近似數(shù)2890000用科學(xué)記數(shù)法可表示為

[　　]

A．2.89×104

B．2.89×105

C．2.89×106

D．2.89×107

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、根據(jù)第六次全國(guó)人口普査的統(tǒng)計(jì)，截止到2010年11月1日零時(shí)，我國(guó)總?cè)丝诩s為1 370 000 000人，將1 370 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室2011年4月28日發(fā)布的《2011年全國(guó)第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）》，就全國(guó)人口受教育情況的數(shù)據(jù)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）這次人口普査統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人口總數(shù)約為
13.4
億人（精確到0.1）；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“高中文化”的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室2011年4月28日發(fā)布的《2011年全國(guó)第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）》，就全國(guó)人口受教育情況的數(shù)據(jù)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）這次人口普査統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人口總數(shù)約為_(kāi)_____億人（精確到0.1）；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“高中文化”的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖南省中考真題 題型：解答題

根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室2011年4月28日發(fā)布的《2011年全國(guó)第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）》，就全國(guó)人口受教育情況的數(shù)據(jù)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）這次人口普査統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人口總數(shù)約為_(kāi)_______億人（精確到0.1）；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“高中文化”的圓心角的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室2011年4月28日發(fā)布的《2011年全國(guó)第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）》，就全國(guó)人口受教育情況的數(shù)據(jù)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）這次人口普査統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人口總數(shù)約為_(kāi)_____億人（精確到0.1）；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“高中文化”的圓心角的度數(shù)．

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