已知+=0中,y為負數(shù),則m的取值范圍是(    )

A.m>9        B.m<9      C.m>-9        D.m<-9

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)解出x的值,再把x代入中解出y關(guān)于m的式子,然后根據(jù)即可解出m的取值范圍.

由題意得,

解得

,即,

,

解得,

故選C.

考點:本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)和不等式的性質(zhì)

點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握非負數(shù)的性質(zhì):兩個非負數(shù)相加,和為0,這兩個非負數(shù)的值都為0.解不等式要注意在系數(shù)化為1時,若未知數(shù)的系數(shù)為負,則不等號的方向要改變。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖四,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,以y軸負半軸上一點A為圓心,5為半徑作圓A,交x軸于點B、點C,交y軸于點D、點E,tanDBO

求:(1)點D的坐標;

(2)直線CD的函數(shù)解析式.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交與點A、B,與雙曲線y=相交于C、D兩點,且點D的坐標為(1,6).

(1)當點C的橫坐標為2時,試求直線AB的解析式,并直接寫出的值為     .

(2)如圖2,當點A落在x 軸的負半軸時,過點C作x軸的垂線,垂足為E,過點D作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.①判斷ΔEFC的面積和ΔEFD的面積是否相等,并說明理由;②當=2時,求tan∠OAB的值.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交與點A、B,與雙曲線y=相交于C、D兩點,且點D的坐標為(1,6).
(1)當點C的橫坐標為2時,試求直線AB的解析式,并直接寫出的值為    .

(2)如圖2,當點A落在x 軸的負半軸時,過點C作x軸的垂線,垂足為E,過點D作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.①判斷ΔEFC的面積和ΔEFD的面積是否相等,并說明理由;②當=2時,求tan∠OAB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省無錫錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交與點A、B,與雙曲線y=相交于C、D兩點,且點D的坐標為(1,6).
(1)當點C的橫坐標為2時,試求直線AB的解析式,并直接寫出的值為    .

(2)如圖2,當點A落在x 軸的負半軸時,過點C作x軸的垂線,垂足為E,過點D作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.①判斷ΔEFC的面積和ΔEFD的面積是否相等,并說明理由;②當=2時,求tan∠OAB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇省無錫錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交與點A、B,與雙曲線y=相交于C、D兩點,且點D的坐標為(1,6).

(1)當點C的橫坐標為2時,試求直線AB的解析式,并直接寫出的值為     .

(2)如圖2,當點A落在x 軸的負半軸時,過點C作x軸的垂線,垂足為E,過點D作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.①判斷ΔEFC的面積和ΔEFD的面積是否相等,并說明理由;②當=2時,求tan∠OAB的值.

 

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