(滿分8分)在如圖10所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點B的坐標(biāo)為(-1,-1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點B1的坐標(biāo);
(2)把△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C,并寫出點B2的坐標(biāo);
(3)把△ABC以點A為位似中心放大,使放大前后對應(yīng)邊長的比為1:2,畫出放大后的△AB3C3.

(1)畫出的△A1B1C1如圖2所示,
B1的坐標(biāo)為(-9,-1). (3分)
(2)畫出的△A2B2C如圖2所示,
B2的坐標(biāo)為(5,5).  (6分)
(3)畫出的△AB3C3如圖2所示.(8分)

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分14分)

在如圖所示的一張矩形紙片)中,將紙片折疊一次,使點重合,再展開,折痕邊于,交邊于,分別連結(jié)

1.(1)求證:四邊形是菱形;

2.(2)過,求證:

3.(3)若的面積為,求的周長;

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分6分)
在如圖所示的方格紙中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立直角坐標(biāo)系.

(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1,C1對應(yīng);
(2)平移△ABC,使得A點在x軸上,B點在y軸上,平移后的三角形記為△A2B2C2,作出平移后的△A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對應(yīng);
(3)填空:在(2)中,設(shè)原△ABC的外心為M,△A2B2C2的外心為M,則M與M2之間的距離為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在如圖所示的一張矩形紙片)中,將紙片折疊一次,使點重合,再展開,折痕邊于,交邊于,分別連結(jié)

【小題1】(1)求證:四邊形是菱形;
【小題2】(2)過,求證:
【小題3】(3)若的面積為,求的周長;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆度臨沂市費縣七年級第二學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué) 題型:解答題

(11·永州)(本題滿分6分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長

為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標(biāo)分別為(,

5),(,3).

⑴請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

⑵請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;

⑶寫出點B′的坐標(biāo).

 

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