李明同學(xué)準(zhǔn)備制作一個(gè)正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),折疊后發(fā)現(xiàn)少一個(gè)面,請你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼成的圖形經(jīng)過折疊后能稱為一個(gè)封閉的正方體盒子.(添加的正方形用陰影表示,在圖①,圖②中各畫一個(gè)符合要求的圖形即可)
考點(diǎn):利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案
專題:
分析:利用正方體的平面展開圖的特點(diǎn)分別得出符合題意的圖形.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了立方體的平面展開圖,利用立方體的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項(xiàng)式2x2y3-5xy2-3的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是( 。
A、5,3B、5,2
C、8,3D、3,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列代數(shù)式中,表示的是分式的是(  )
A、
b
3
B、x-1
C、
3
4
(x+y)
D、
1
3x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)6(2ab+3a)-7(4a-ab).
(2)先化簡,再求值:
1
3
(3x2-y)-
2
3
(2x2+y),其中x=-3,y=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)(5x+y)-(3x+4y),其中x=
1
2
,y=
2
3
;
(2)(a-b)2+9(a-b)+15(a-b)2-(a-b),其中a-b=
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
2
x+
4
3
(x-1)
 
=
2
3
(x-1)+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2x-3=4-3x                       
(2)3(x-1)=
x-1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(x,y)為直線y=2x+3上一點(diǎn),則4x2+y2-4xy+3的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項(xiàng)式A=3x2-5xy,B=-3xy-x2,C=8x2-5xy,求2A-5B+2C.

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