函數(shù)y=﹣2(x﹣1)2+3的最大值為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:解答題
一副斜邊相等的直角三角板(∠DAC=45°,∠BAC=30°),按如圖所示的方式在平面內(nèi)拼成一個四邊形.A,B,C,D四點在同一個圓上嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知⊙O的半徑為3cm,PO=5cm,則下列說法正確的是( )
A.點P在⊙O上 B.點P在⊙O外 C.點P在⊙O內(nèi) D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的圖象經(jīng)過點A(2,﹣3),B(﹣1,0).求二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
根據(jù)圖中的拋物線可以判斷:當(dāng)x 時,y隨x的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與y軸交于點C,則點C的坐標(biāo)是 ;若點C′是點的C關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱點,則C′點的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
已知拋物線y=5(x﹣1)2,下列說法中,你認(rèn)為不正確的是( )
A.頂點坐標(biāo)為(1,0) B.對稱軸為直線x=0
C.當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大 D.當(dāng)x<1時,y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
拋物線y=2x2+4的頂點坐標(biāo)為( )
A.(1,4) B.(﹣,4) C.(0,2) D.(0,4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻分成4等份,每份標(biāo)上1、2、3、4四個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻分成6等份,每份標(biāo)上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲,其規(guī)則如下:
(1)同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;
(2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字作乘積,如果所得的積是偶數(shù),那么甲勝;如果所得的積是奇數(shù),那么乙勝.
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請你說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.
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