如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,1)、(2,1),點(diǎn)C在邊AB上(不與點(diǎn)B重合),設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,△BOC的面積為S,則下面能夠反映S與m之間的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春德惠二十五中九年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
扇形的半徑為30cm,圓心角為120°,用它做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則圓錐底面半徑為( )
A.10cm B.20cm C.10πcm D.20πcm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春中考模擬(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,反比例函數(shù)y1=的圖象與直線y2=k2x+b的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)x=3時(shí),y1 y2(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春中考模擬(十二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
國(guó)家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.某中學(xué)為了解學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了520名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過(guò)1小時(shí)及未超過(guò)1小時(shí)的原因”,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這520名畢業(yè)生中每天在校鍛煉時(shí)間超過(guò)1消失的人數(shù)是 .
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)2016年該中學(xué)所在城市的初中畢業(yè)生約為5.2萬(wàn)人,估計(jì)2016年該城市初中畢業(yè)生中因?yàn)闆]時(shí)間導(dǎo)致每天鍛煉時(shí)間未超過(guò)1小時(shí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春中考模擬(十二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,與BC邊的交點(diǎn)為D,且DC=BC,DE∥AC,與AB邊的交點(diǎn)為E,若DE=4,則BE的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春中考模擬(十二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧丹東中考模擬(八)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在20m高的樓AB的前方有一個(gè)旗桿CD,從樓的頂端A測(cè)得旗桿的頂端C的俯角為45°,底端D的俯角為60°.
(1)求旗桿的底端D與樓的底端B的距離;
(2)求旗桿CD的高度.
[說(shuō)明:(1)(2)的計(jì)算結(jié)果精確到0.01m.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧丹東中考模擬(八)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在三次階段考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的方差分別為s甲2=0.12,s乙2=0.19,S丙2=0.21,s丁2=0.10,則成績(jī)最穩(wěn)定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅白銀中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,D是反比例函數(shù)(k<0)的圖象上一點(diǎn),過(guò)D作DE⊥x軸于E,DC⊥y軸于C,一次函數(shù)y=-x+m與的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),四邊形DCAE的面積為4,則k的值為 .
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