(3分)如圖是一個正方體的平面展開圖,折疊成正方體后與“建”字所在面相對的面的字是( )
A.創(chuàng) B.教 C.強(qiáng) D.市
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(8分)拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),點C是此拋物線的頂點.
(1)求點A、B、C的坐標(biāo);
(2)點C在反比例函數(shù)(
)的圖象上,求反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)已知函數(shù),當(dāng)x=2時,函數(shù)值y為( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點C與C′重合.若AB=3,則C′D的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)為了幫扶本市一名特困兒童,某班有20名同學(xué)積極捐款,他們捐款的數(shù)額如下表:
對于這20名同學(xué)的捐款,眾數(shù)是( )
A.20元 B.50元 C.80元 D.100元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CAB=2∠CBF.
(1)試判斷:直線BF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AB=6,BF=8,求tan∠CBF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
無論m取任何實數(shù),一次函數(shù)y=(m﹣1)x+m﹣3必過一定點,此定點為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市江陰市要塞片中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
用如圖①,②所示的兩個直角三角形(部分邊長及角的度數(shù)在圖中已標(biāo)出),完成以下兩個探究問題:
探究一:將以上兩個三角形如圖③拼接(BC和ED重合),在BC邊上有一動點P.
(1)當(dāng)點P運動到∠CFB的角平分線上時,連接AP,求線段AP的長;
(2)當(dāng)點P在運動的過程中出現(xiàn)PA=FC時,求∠PAB的度數(shù).
探究二:如圖④,將△DEF的頂點D放在△ABC的BC邊上的中點處,并以點D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)△DEF,使△DEF的兩直角邊與△ABC的兩直角邊分別交于M、N兩點,連接MN.在旋轉(zhuǎn)△DEF的過程中,△AMN的周長是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知扇形的圓心角為120°,半徑為6,則扇形的弧長是 .
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