_如圖3,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連接為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-2).
【小題1】把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形,此時(shí)點(diǎn)B1的坐為          
【小題2】把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形,此時(shí)
點(diǎn)B2的坐標(biāo)為                
【小題3】把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大為△AB3C3,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1︰2,畫出△AB3C3的圖形.

【小題1】畫出△A1B1C1的圖形得1分,寫出點(diǎn)B1坐標(biāo)(-10,-2)
【小題2】畫出△A2B2C的圖形2分,寫出點(diǎn)B2坐標(biāo)(3,3)
【小題3】畫出△AB3C3的圖形
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示方格紙中,已知△DEF是由△ABC經(jīng)相似變換所得的像,那么△DEF的每條邊都擴(kuò)大到原來(lái)的
 
倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,方格紙中的每一個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-1),在方格紙中把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊的比為1:2,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為
(-5,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•龍巖質(zhì)檢)如圖,方格紙中的每一個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1 的正方形,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)把△ABC向左平移6個(gè)單位后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo);
(3)求△A2B2C2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013年江蘇省張家港市八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,將△OAB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△OB′.

(1)在給定的方格紙中畫出△OA′B′;
(2)OA的長(zhǎng)為_________,AA′的長(zhǎng)為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013年江蘇省張家港市八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,將△OAB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△OB′.

(1)在給定的方格紙中畫出△OA′B′;

 (2)OA的長(zhǎng)為_________,AA′的長(zhǎng)為_________.

 

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