坐標(biāo)平面上,若移動二次函數(shù)的圖象,使其與x軸交于兩點(diǎn),且此兩點(diǎn)的距離為1個單位,則移動方式可為( )

A 向上移動1個單位 B 向下移動1個單位

C 向上移動2個單位 D 向下移動2個單位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料并回答問題:(本題8分)

我們知道,乘法公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如:,就可以用圖1或圖2等圖形的面積表示.

(1)請寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;

(2)試畫一個幾何圖形,使它的面積表示:;

(3)請仿照上述方法另寫一個含有,的代數(shù)恒等式,并畫出與它對應(yīng)的幾何圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)九年級中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪成一個正方形,邊長都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是 ( )

A.5:4 B.5:2 C.:2 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(本小題滿分6分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一條拋物線與x軸有兩個交點(diǎn),那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”, 稱為“拋物線三角形系數(shù)”,若拋物線三角形系數(shù)為 的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,則b的值( )

A B C 2 D 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬(期中)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.

(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA.

①求證:△OCP∽△PDA;

②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長;

(2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠OAB的度數(shù);

(3)如圖2,在(1)的條件下,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動點(diǎn)N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)M、N在移動過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬(期中)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)先化簡,再求值:(a2b+ab)÷,其中a=,b=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬(期中)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015的相反數(shù)是( )

A.2015 B.-2015 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學(xué)期第五次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圓錐的底面圓直徑和母線長均為80cm,則它的側(cè)面展開圖的圓心角是_________.

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同步練習(xí)冊答案