填空:x2+5x+________=(x+________)2

    
分析:這里首末兩項(xiàng)是x和這兩個(gè)數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上x(chóng)和積的2倍.
解答:∵x2+5x+()=(x+2
故答案是,
點(diǎn)評(píng):本題是完全平方公式的應(yīng)用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)精英家教網(wǎng)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
圖(一):
 
=21;
圖(二):
 
=21;
圖(三):
 
=21+22
圖(四):
 
=25.
(2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+
 
=(x-
 
2
(3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空:x2+5x+
 
=(x+
 
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

“數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
圖(一):______=21;
圖(二):______=21;
圖(三):______=21+22
圖(四):______=25.
(2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+______=(x-______)2
(3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣魯河中學(xué)九年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

“數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
圖(一):______=21;
圖(二):______=21;
圖(三):______=21+22;
圖(四):______=25.
(2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+______=(x-______)2
(3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市長(zhǎng)涇中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填空:x2+5x+    =(x+    2

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