科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知,A(0,4),B(-3,0),C(2,0),D為B點關于AC的對稱點,反比例函數的圖象經過D點。
(1)證明四邊形ABCD為菱形;(3分)
(2)求此反比例函數的解析式;(2分)
(3)已知在的圖象(x﹥0)上一點N,y軸正
半軸上一點M,且四邊形ABMN是平行四邊形,求M點的坐標。(3分)
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科目:初中數學 來源: 題型:
我市某校在推進新課改的過程中,開設的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學生可根據自己的愛好選修一門,學校李老師對某班全班學生的選課情況進行調查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).
(1)請你求出該班的總人數,并補全頻數分布直方圖;
(2)表示“足球”所在扇形的圓心角是多少度?
(3)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人選2人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
為節(jié)約能源,電力部門按以下規(guī)定收取每月電費:用電不超過120度,按每月每度0.57元收費,如果超過120度,超過部分按每度0.69元收費,若某用戶五月份共用電220度,該用戶五月份應交電費多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知二次函數y=ax2+bx+c中,函數y與自變量x的部分對應值如表:
x | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 10 | 5 | 2 | 1 | 2 | … |
則當y<5時,x的取值范圍是 .
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