利用分式的基本性質(zhì)約分:-
5abc
20a2b
=
 
考點:約分
專題:
分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì)先找出分子與分母的公因式,再進行約分即可.
解答:解:-
5abc
20a2b
=-
c
4a

故答案為:-
c
4a
;
點評:此題考查了約分,用到的知識點是分式的基本性質(zhì),關(guān)鍵是找出分子與分母的公因式.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,用長100m的籬笆圍成一塊邊靠墻的長方形空地,已知墻的長度AB為80m,長方形靠墻的一邊不小于40m,不靠墻的一邊長度的取值范圍是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,點A在x軸正半軸上,OA=4
3
,以O(shè)A為直徑作⊙M,點C在⊙M上,且∠AOC=45°,四邊形ABCD為平行四邊形.
(1)求證:BC為⊙M的切線;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A (2,6),B (6,8),C (8,2),請你分別完成下面的作圖.
(1)以O(shè)為位似中心,在第三象限內(nèi)作出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的位似比為1:2;
(2)以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC.E是射線BC上的動點(點E與點B不重合),M是線段DE的中點,連結(jié)BD,交線段AM于點N,如果以A,N,D為頂點的三角形與△BME相似,則線段BE的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,雙曲線y=
4
x
(x>0)交梯形AOCE于A、E兩點,已知OA∥CE,點C的坐標(biāo)是(3,0),且OA=2CE,則CE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某品牌電動自行車的銷售情況,對某專賣店第一季度該品牌A、B、C、D四種型號的銷量做了統(tǒng)計,繪制成兩幅統(tǒng)計圖(均不完整).根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是(  )

①該店第一季度售出這種品牌的電動自行車共600輛;
②扇形圖中A占25%;
③若該專賣店計劃訂購這四款型號電動自行車共1800輛,C型電動自行車應(yīng)訂購600輛.
A、只有①②B、只有②③
C、只有①③D、①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-2(k+1)x+k2-3=0的兩實根,且(x1+1)(x2+1)=8,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙P與x軸相切于原點O,平行于y軸的直線交⊙P于M、N兩點,若點P的坐標(biāo)是(0,-5),點M的坐標(biāo)是(4,-2),則MN的長為
 

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