若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形為矩形,則四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD之間的關(guān)系為________.

AC⊥BD
分析:這個(gè)四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD的關(guān)系是互相垂直.理由為:根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示,由四邊形EFGH為矩形,根據(jù)矩形的四個(gè)角為直角得到∠FEH=90°,又EF為三角形ABD的中位線,根據(jù)中位線定理得到EF與DB平行,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到∠EMO=90°,同理根據(jù)三角形中位線定理得到EH與AC平行,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到∠AOD=90°,根據(jù)垂直定義得到AC與BD垂直.
解答:證明:∵四邊形EFGH是矩形,
∴∠FEH=90°,
又∵點(diǎn)E、F、分別是AD、AB、各邊的中點(diǎn),
∴EF是三角形ABD的中位線,
∴EF∥BD,
∴∠FEH=∠OMH=90°,
又∵點(diǎn)E、H分別是AD、CD各邊的中點(diǎn),
∴EH是三角形ACD的中位線,
∴EH∥AC,
∴∠OMH=∠COB=90°,
即AC⊥BD.
故答案為:AC⊥BD.
點(diǎn)評(píng):此題考查了矩形的性質(zhì),三角形的中位線定理,以及平行線的性質(zhì).這類題的一般解法是:借助圖形,充分抓住已知條件,找準(zhǔn)問題的突破口,由淺入深多角度,多側(cè)面探尋,聯(lián)想符合題設(shè)的有關(guān)知識(shí),合理組合發(fā)現(xiàn)的新結(jié)論,圍繞所探結(jié)論環(huán)環(huán)相加,步步逼近,所探結(jié)論便會(huì)被“逼出來”.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
(1)請(qǐng)寫一個(gè)你學(xué)過的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•黔東南州)順次連接一矩形場地ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)E、F、G、H,得到四邊形EFGH,M為邊EH的中點(diǎn),點(diǎn)P為小明在對(duì)角線EG上走動(dòng)的位置,若AB=10米,BC=10
3
米,當(dāng)PM+PH的和為最小值時(shí),EP的長為
10
3
3
m
10
3
3
m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),分別以AP和BP為邊在線段AB的同側(cè)作等邊三角形APC和等邊三角形BPD,連接CD,得到四邊形ABDC.
(1)在圖1中順次連接邊AC、AB、BD、CD的中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀是
菱形
菱形
;
(2)如圖2,若點(diǎn)P是線段AB上任一點(diǎn),在AB的同側(cè)作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,連接CD,得四邊形ABDC,則(1)中結(jié)論還成立嗎?說明理由;
(3)如圖3,若點(diǎn)P是線段AB外一點(diǎn),在△APB的外部作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,且∠APC=∠BPD=90°,請(qǐng)你先補(bǔ)全圖3,再判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
(1)請(qǐng)寫一個(gè)你學(xué)過的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
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(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.

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