已知∠1=120°,∠2=60°,∠3+∠4=180°,如圖所示,則在結(jié)論①a∥b,②a∥c,③b∥c,④∠3=∠2中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
分析:根據(jù)已知角得出,∠5的度數(shù),再利用平行線的判定得出a∥c,進(jìn)而得出a∥b,即可得出b∥c進(jìn)而得出答案.
解答:解:∵∠2=60°,
∴∠5=120°,
∵∠1=120°,
∴a∥c,故②正確;
∵∠4=∠6,∠3+∠4=180°,
∴∠3+∠6=180°,
∴a∥b,故①正確;
∴b∥c,故③正確;
無(wú)法得出∠3=∠2,故④錯(cuò)誤.
故正確的有3個(gè).
故選;C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的定理是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,則∠COB的補(bǔ)角是
60
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,△ABC是一個(gè)等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,F(xiàn)是BE和CD的交點(diǎn),已知∠BFC=120°.求證:AD=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠BOF=120°,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
240°
240°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,
(1)求證:△ABC≌△ADC;
(2)求證:AD+AB=AC;
(3)把題中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,且DC=BC,如圖2,其他條件不變,則(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB=120°,在∠AOB所在平面內(nèi)畫∠BOC,
(1)若∠BOC=20°,求∠AOC的度數(shù);
(2)畫∠AOC、∠BOC的平分線OD、OE,求∠DOE的度數(shù).

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