將圖所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)平移的特征分析各圖特點(diǎn),只要符合“圖形的形狀、大小和方向都不改變”即為答案.
解答:解:根據(jù)平移不改變圖形的形狀、大小和方向,
將題圖所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是A,
其它三項(xiàng)皆改變了方向,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),而誤選B、C、D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作,構(gòu)造軸對稱:
(1)折疊:將一滴墨水滴在一張質(zhì)地較軟吸水性能較好的紙上,迅速將紙對折壓平,再將紙展開,位于折痕兩邊的匿案關(guān)于折痕成軸對稱,或折疊后通過剪紙也能得到軸對稱的圖形,試試看.
(2)擺放:把兩個(gè)完全相同的圖形,不管其形狀怎樣,只要擺放合理,都能構(gòu)造軸對稱.如圖(1)、(2)、(3)、(4)所示,兩個(gè)直角三角形,可以擺放若干個(gè)對稱軸.
舉例:(1)如圖(5),由四個(gè)相同的小正方形組成的L形,請?zhí)懋嬕粋(gè)小正方形,使它成為軸對稱圖形;
(2)用四塊如圖(6)的瓷磚拼成一個(gè)正方形,使拼成的圖案成軸對稱圖形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案