已知線段,在直線上畫線段,使它等于,則線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖1,已知線段AB和直線m,點(diǎn)A在直線m上,以AB為一邊畫等腰△ABC,且使點(diǎn)C在直線m上,這樣的等腰三角形最多有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題“如圖,已知點(diǎn)O在直線上,以線段OD為一邊畫等腰三角形,且使另一頂點(diǎn)A在直線上,則滿足條件的A點(diǎn)有幾個(gè)?”我們可以用圓規(guī)探究,按如圖的方式,畫圖找到4個(gè)點(diǎn):A1、A2、A3、A4,這種找點(diǎn)的過程中體現(xiàn)了(▲ )的數(shù)學(xué)思想方法.

 

A.歸納與演繹    B.  分類討論     C.  函數(shù)與方程     D.轉(zhuǎn)化與化歸

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八(下)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

問題“如圖,已知點(diǎn)O在直線上,以線段OD為一邊畫等腰三角形,且使另一頂點(diǎn)A在直線上,則滿足條件的A點(diǎn)有幾個(gè)?”我們可以用圓規(guī)探究,按如圖的方式,畫圖找到4個(gè)點(diǎn):A1、A2、A3、A4,這種找點(diǎn)的過程中體現(xiàn)了( ▲ )的數(shù)學(xué)思想方法.

 

A. 歸納與演繹    B.  分類討論     C.  函數(shù)與方程     D.轉(zhuǎn)化與化歸

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八(下)期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

問題“如圖,已知點(diǎn)O在直線上,以線段OD為一邊畫等腰三角形,且使另一頂點(diǎn)A在直線上,則滿足條件的A點(diǎn)有幾個(gè)?”我們可以用圓規(guī)探究,按如圖的方式,畫圖找到4個(gè)點(diǎn):A1、A2、A3、A4,這種找點(diǎn)的過程中體現(xiàn)了( ▲ )的數(shù)學(xué)思想方法.

A.歸納與演繹B.分類討論C.函數(shù)與方程D.轉(zhuǎn)化與化歸

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