13.某校開展“節(jié)約用電,保護環(huán)境”活動,為了了解開展活動一個月以來節(jié)約用電情況,從九年級的300名同學中隨機選取40名同學,統(tǒng)計了他們各自家庭一個月節(jié)約用電的情況,繪制統(tǒng)計表如下:
 節(jié)電量/度2 3 4 5 6
 家庭數(shù)/個 5 12 12 8 3
請你估計九年級300名同學的家庭一個月節(jié)約用電的總量大約是1140度.

分析 先計算這10名同學各自家庭一個月的節(jié)電量的平均數(shù),即樣本平均數(shù),然后乘以總數(shù)300即可解答.

解答 解:(5×2+12×3+12×4+5×8+6×3)÷40
=152÷40
=3.8(度).
由此可估計九年級300名同學的家庭一個月節(jié)約用電的總量大約是300×3.8=1140度.
故答案為:1140.

點評 本題考查的是通過樣本去估計總體,只需將樣本“成比例地放大”為總體即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.一幅美麗的圖案,在某個頂點處由四個邊長相等的正多邊形鑲嵌而成,其中的三個分別為正三角形,正方形,正六邊形,那么另外一個是( 。
A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.計算:(-$\frac{1}{2}$)-2-$\root{3}{8}$=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.已知直角坐標系中,點P(x,y)滿足$\sqrt{x-2}$+(y+3)2=0,則點P坐標為( 。
A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(2,-3)或(-2,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知矩形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,動點P從點C開始,以1cm/s的速度在BC的延長線上向右勻速運動,連接AP交CD邊于點E,把射線AP沿直線AD翻折,交CD的延長線于點Q,設點P的運動時間為t.
(1)若DQ=3cm,求t的值;
(2)設DQ=y,求出y與t的函數(shù)關系式;
(3)當t為何值時,△CPE與△AEQ的面積相等?
(4)在動點P運動過程中,△APQ的面積是否會發(fā)生變化?若變化,求出△APQ的面積S關于t的函數(shù)關系式;若不變,說明理由,并求出S的定值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.在函數(shù)y=-$\sqrt{x+3}$中,自變量x的取值范圍是x≥-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.將拋物線y=-2x2+1向右平移1個單位,再向下平移3個單位后所得到的拋物線的頂點坐標為(1,-2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,直線a∥b,∠1=60°,∠2=50°,則∠3=70°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=4,AB=8,BC=CD=10,M在邊CD上,$\frac{DM}{MC}$=$\frac{2}{3}$,問:
(1)DM=4,MC=6.
(2)如圖①,連結(jié)BM,求證BM⊥DC;
(3)如圖②,作∠EMF=90°,ME交射線AB于點E,MF交射線BC于點F,當點F在線段BC上時,連接EF,問:當F點運動到什么位置時,△EBF的面積最大,并求出最大面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案