如圖,某中學(xué)九年級一班數(shù)學(xué)課外活動小組利用周末開展課外實(shí)踐活動,他們要在某公園人工湖旁的小山AB上,測量湖中兩個小島C,D間的距離.從山頂A處測得湖中小島C的俯角為60°,測得湖中小島D的俯角為45度.已知小山AB的高為180米,求小島C,D間的距離.(計(jì)算過程和結(jié)果均不取近似值)

【答案】分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及到兩個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造方程關(guān)系式,進(jìn)而可解即可求出答案.
解答:解:如圖,由已知,可得
∠ACB=60°,∠ADB=45°.
∴在Rt△ABD中,BD=AB.
又在Rt△ABC中,
∵tan60°=,
=,即BC=AB.
∵BD=BC+CD,
∴AB=AB+CD
∴CD=AB-AB=180-180×
=180-(米).
答:小島C,D之間得距離為180-米.
點(diǎn)評:本題要求學(xué)生借助仰角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,某中學(xué)九年級一班數(shù)學(xué)課外活動小組利用周末開展課外實(shí)踐活動,他們要在某公園人工湖旁的小山AB上,測量湖中兩個小島C,D間的距離.從山頂A處測得湖中小島C的俯角為60°,測得湖中小島D的俯角為45度.已知小山A精英家教網(wǎng)B的高為180米,求小島C,D間的距離.(計(jì)算過程和結(jié)果均不取近似值)

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