已知:
2x-6
有意義,化簡|x-1|-|3-x|.
根據(jù)題意,得
2x-6≥0,
解得,x≥3.則
|x-1|-|3-x|=x-1+3-x=2,即|x-1|-|3-x|=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題
閱讀下列解題過程,并按要求填空:
已知:
(2x-y)2
=1,
3(x-2y)3
=-1,求
3x+y
x-y
的值.
解:根據(jù)算術(shù)平方根的意義,由
(2x-y)2
=1,得(2x-y)2=1,2x-y=1第一步
根據(jù)立方根的意義,由
3(x-2y)3
=-1,得x-2y=-1…第二步
由①、②,得
2x-y=1
x-2y=1
,解得
x=1
y=1
…第三步
把x、y的值分別代入分式
3x+y
x-y
中,得
3x+y
x-y
=0     …第四步
以上解題過程中有兩處錯(cuò)誤,一處是第
 
步,忽略了
 
;一處是第
 
步,忽略了
 
;正確的結(jié)論是
 
(直接寫出答案).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•峨眉山市二模)已知分式
2x+1x-3
有意義,則x的取值范圍是
x≠3
x≠3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:
2x-6
有意義,化簡|x-1|-|3-x|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①若分式
x-2
x-3
有意義,則x≠3,
②“對頂角相等”的逆命題是真命題
③所有的黃金三角形都相似
④已知關(guān)于x的方程
2x+m
x-3
=3
的解是正數(shù),那么m的取值范圍為m>-6.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案