觀察圖形，它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第7個(gè)圖形中★的個(gè)數(shù)是 個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，△ABE≌△ACD，∠B＝70°，∠AEB＝75°，則∠CAE＝________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)D在⊙O上，∠ADC=54°，則∠BAC的度數(shù)等于 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案，最上面一層有一個(gè)圓圈，

以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈，一共堆了n 層．將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀，這樣我們可以

算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1＋2＋3＋…＋n＝．

如果圖中的圓圈共有13層，請(qǐng)解決下列問題：

（1）我們自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，4，……，則最底層最左

邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是 ；

（2）我們自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)－23，－22，－21，－20，……，求

最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù)是_______；

（3）求圖4中所有圓圈中各數(shù)的絕對(duì)值之和．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

化簡(jiǎn) a2－2[a2－（2a2－b）]

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三地的海拔高度分別為20米、－5米、和－10米，那么最高的地方比最低的地方高 米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用代數(shù)式表示“2m與5的差”為（ ）

A．2m－5 B．5－2m

C．2（m－5） D．2（5－m）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市新區(qū)八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一坐標(biāo)系中，正比例函數(shù)y=kx與一次函數(shù)y=x－k的圖象為（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C，連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E，連結(jié)EC．若AB=8，CD=2，則EC的長為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案