某中學(xué)舉行“中國夢•我的夢”演講比賽.小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再從這三張卡片中隨機抽取一張并記下數(shù)字,誰抽取的數(shù)大就誰去,若兩個數(shù)一樣大則重新抽.這個游戲公平嗎?請用樹枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識給予說明.
分析:用樹狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小明隨機抽取一張的數(shù)值大于小紅的結(jié)果數(shù)和小紅抽取的數(shù)值大于小明的結(jié)果數(shù),然后計算他們的概率,比較大小后判斷游戲的公平性.
解答:解:游戲公平.理由如下:
畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),
小明隨機抽取一張的數(shù)值大于小紅的占3種,小紅抽取的數(shù)值大于小明的占3種,
所以小明去的概率=
3
9
=
1
3
,小紅去的概率=
3
9
=
1
3

因為小明去的概率等于小紅去的概率,
所以此游戲公平.
點評:本題考查了游戲的公平性:利用列表法或樹狀圖法列舉出所有可能的結(jié)果求出n,再求出游戲雙方獲勝的概率,然后比較概率的大小判斷游戲的公平性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•達(dá)州)某中學(xué)舉行“中國夢•我的夢”演講比賽.志遠(yuǎn)班的班長和學(xué)習(xí)委員都想去,于是老師制作了四張標(biāo)有算式的卡片,背面朝上洗勻后,先由班長抽一張,再由學(xué)習(xí)委員在余下三張中抽一張.如果兩張卡片上的算式都正確,班長去;如果兩張卡片上的算式都錯誤,學(xué)習(xí)委員去;如果兩張卡片上的算式一個正確一處錯誤,則都放回去,背面朝上洗勻后再抽.這個游戲公平嗎?請用樹狀圖或列表的方法,結(jié)合概率予以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•遂寧)我市某中學(xué)舉行“中國夢•校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.
   平均數(shù)(分)  中位數(shù)(分)  眾數(shù)(分)
 初中部  
85
85
 85  
85
85
 高中部  85  
80
80
 100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)舉行“中國夢•我的夢”演講比賽.小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再從這三張卡片中隨機抽取一張并記下數(shù)字,誰抽取的數(shù)大就誰去,若兩個數(shù)一樣大則重新抽.這個游戲公平嗎?請用樹枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識給予說明.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

我市某中學(xué)舉行“中國夢?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.

(1)根據(jù)圖示填寫下表;

 

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

 

85

 

高中部

85

 

100

(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;

(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.

 

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