如圖，直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點，A點的坐標為（1，2）

（1）求反比例函數(shù)的表達式

（2）根據(jù)圖象直接寫出當mx＞時，x的取值范圍；

（3）計算線段AB的長．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級4月模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

某校報名參加甲、乙、丙、丁四個興趣小組的學生人數(shù)如圖所示，那么報名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報名人數(shù)的百分比為___________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

因南方旱情嚴重，乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少．為緩解旱情，北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予支援．下圖是兩水庫的蓄水量y（萬米3）與時間x（天）之間的函數(shù)圖象．在單位時間內(nèi)，甲 水庫的放水量與乙水庫的進水量相同（水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計）．

通過分析圖象回答下列問題：

（1）甲水庫每天的放水量是多少萬立方米？

（2）在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫？此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米？

（3）求直線AD的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知ABCD的周長為40，AB=BC－2，則對角線AC的取值范圍為

A．2＜AC＜20 B．2＜AC＜40 C．10＜AC＜20 D．5＜AC＜21

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試（一模）數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，2014年的GDP為63．6萬億元，用科學記數(shù)法表示63．6萬億元為

A．0．636×106億元 B．6．36×105億元

C．6．36×104億元 D．63．6×105億元

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級下學期第一次練兵考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，我國古代數(shù)學家得出的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形密鋪構(gòu)成的大正方形，若小正方形與大正方形的面積之比為1：13，則直角三角形較短的直角邊a與較長的直角邊b的比值為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級下學期第一次練兵考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)y=mx2+（m+2）x+m+1的圖象與x軸只有一個交點，那么m的值為（ ）

A．0 B．0或2 C．2或﹣2 D．0，2或﹣2

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

下列從左到右的變形中，是因式分解的有_____________.

①24xy=4x 6xy，②(x+5)(x-5)= x-25，③ x+2x-3=(x+3)(x-1)

④9x-6x+1=3x(3x-2)+1，⑤x+1=x(x+)，⑥3x+27x=3 x( x+9)

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以下列各組數(shù)為邊的三角形中，是直角三角形的有（ ）

（1）3，4，5；（2），，；（3）32，42，52；（4）0.03，0.04，0.05．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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