如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠BAC的平分線與⊙O相交于點D,過點D作⊙O的切線EF,與AC的延長線交于點E,與AB的延長線交于點F.
(1)試判斷EF與BC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若FD=6,AF=9,求⊙O的半徑.
分析:(1)連結(jié)OD,就可以由條件得出OD∥AE,就可以得出∠ODF=∠AEF,由切線的性質(zhì)可以得出∠ODF=90°,進(jìn)而有∠E=90°,由∠ACB=90°就可以得出∠E=∠ACB,就有BC∥EF;
(2)根據(jù)切割線定理就可以得出BF的值,就可以得出AB的值而得出半徑.
解答:解:(1)BC∥EF,理由如下:
連結(jié)OD.
∵EF是⊙O的切線交⊙O于點D,
∴OD⊥EF,∠ODA=∠OAD.
∴∠ODF=90°.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠EAD,
∴∠ODA=∠EAD,
∴OD∥AE,
∴∠ODF=∠E=90°.
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°
∴∠ACB=∠E,
∴BC∥EF;

(2)∵EF是⊙O的切線,
∴DF2=BF•AF.
∵FD=6,AF=9,
∴36=9BF,
∴BF=4,
∴AB=5,
∴OB=2.5
答:⊙O的半徑為2.5.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì)及判定的運用,切線的性質(zhì)的運用,角平分線的性質(zhì)的運用,切割線定理的運用,解答時運用好切線的性質(zhì)求解是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,CD是Rt△ABC斜邊上的高,則圖中相似三角形的對數(shù)有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,CD是Rt△ABC斜邊上的高,E為AC的中點,ED交CB的延長線于F.
求證:BD•CF=CD•DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,M是Rt△ABC斜邊AB上的中點,D是邊BC延長線上一點,∠B=2∠D,AB=16cm,求線段CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•順義區(qū)二模)已知:如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ABC=90°,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,且PA=PB.
(1)求證:PB是⊙O的切線; 
(2)已知PA=2
3
,BC=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BD是Rt△DAB和Rt△DCB的公共邊,∠A、∠C是直角,∠ADC=60°,BC=2cm,AD=5
3
cm,求DB、DC的長. (直角三角形中,30°角所對邊等于斜邊的一半)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案