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【題目】數學家發(fā)明了一個魔術盒，當任意數對（a，b）進入其中時，會得到一個新的數：（a﹣1）（b﹣2）．現將數對（m，1）放入其中，得到數n，再將數對（n，m）放入其中后，最后得到的數是 ． （結果要化簡）

【答案】﹣m2+2m
【解析】解：根據題意得：（m﹣1）（1﹣2）=n，即n=1﹣m， 則將數對（n，m）代入得：（n﹣1）（m﹣2）=（1﹣m﹣1）（m﹣2）=﹣m2+2m．
所以答案是：﹣m2+2m

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場要經營一種新上市的文具，進價為20元/件．試營銷階段發(fā)現：當銷售單價是25元時，每天的銷售量為250件；銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就減少10件．

（1）寫出商場銷售這種文具，每天所得的銷售利潤w（元）與銷售單價x（元）之間的函數關系式；

（2）求銷售單價為多少元時，該文具每天的銷售利潤最大；

（3）商場的營銷部結合上述情況，提出了A、B兩種營銷方案：

方案A：該文具的銷售單價高于進價且不超過30元；

方案B：每天銷售量不少于10件，且每件文具的利潤至少為25元

請比較哪種方案的最大利潤更高，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在體育課的跳遠比賽中，以4.00米為標準，若小東跳出了4.23米，可記做 + 0.23米，那么小東跳出了3.75米，記作_______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若3x=15，3y=5，則3x﹣y等于（ ）
A.5
B.3
C.15
D.10

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】等腰三角形周長為21cm，若有一邊長為9cm，則等腰三角形其他兩邊長為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】定義新運算：對于任意實數a、b都有：ab=a2+ab，如果34=32+3×4=9+12=21，那么方程x2=0的解為________.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校規(guī)定學生的體育成績由三部分組成；體育技能測試占50%，體育理論測試占20%，體育課外活動表現30%，甲同學的上述三部分成績依次為96分，85分，90分，則甲同學的體育成績?yōu)?/span>分．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，n個邊長為1的相鄰正方形的一邊均在同一直線上，點M1，M2，M3，…Mn分別為邊B1B2，B2B3，B3B4，…，BnBn+1的中點，△B1C1M1的面積為S1，△B2C2M2的面積為S2，…△BnCnMn的面積為Sn，則Sn= ．（用含n的式子表示）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在比例尺為1∶900000的安徽黃山交通圖中，黃山風景區(qū)與市政府所在地之間的距離是4 cm，這兩地的實際距離是( )

A. 2250 km B. 3.6 km C. 2.25 km D. 36 km

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