完成以下問(wèn)題:

(1)某人持續(xù)以a米/分的速度經(jīng)t分時(shí)間跑了s米,其中常量______,變量是______;

(2)在t分內(nèi),不同的人以不同的速度a米/分跑了s米,其中常量是_______,變量是_______;

(3)s米的路程不同的人以不同的速度a米/分各需跑t分,其中常量是_____,變量是_____.

(4)根據(jù)以上敘述,寫(xiě)一句關(guān)于常量與變量的結(jié)論:________.

 

【答案】

(1)a;t,s;(2)t;a,s;(3)s;a,t;(4)在不同條件下,常量與變量是相對(duì)的

【解析】

試題分析:根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,分析各小題即可得到結(jié)果。

(1)a是不變的,t,s是改變的,則a是常量,t,s是變量;

(2)t是不變的,a,s是改變的,則t是常量,a,s是變量;

(3)s是不變的,a,t是改變的,則s是常量,a,t是變量;

(4)在不同條件下,常量與變量是相對(duì)的.

考點(diǎn):本題主要考查了函數(shù)的定義

點(diǎn)評(píng):函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、2006年宜賓兩會(huì)特別報(bào)道記者就農(nóng)民的收支作了調(diào)查,現(xiàn)選摘一段如下:
張某家現(xiàn)有人口4人.2005年家庭總收入29 100元,其中收割糧食4 000斤,收入2 800元;養(yǎng)豬4頭,每頭賣(mài)價(jià)1 200元,收入4 800元;張某在電站務(wù)工收入8 000元,有一子外出務(wù)工收入12 000元;家庭雞、鴨、魚(yú)養(yǎng)殖收入1 500元.2005年張某家庭總支出24 720元,其中一家生活費(fèi)支出3 600元;電費(fèi)支出360元;電話費(fèi)支出960元;燃煤支出1 500元;其它支出1 000元;另-子在外讀中專(zhuān)支出學(xué)費(fèi)4 300元,生活費(fèi)3 000元;外出務(wù)工開(kāi)支6 000元;購(gòu)買(mǎi)肥料、農(nóng)藥、種子共支出1 000元;購(gòu)買(mǎi)仔豬支出1 500元,購(gòu)買(mǎi)糧食飼料支出1 500元.張家全年收入比上一年增加了約500元.閱讀后,完成以下問(wèn)題:
(1)張某家2005年共結(jié)余多少元?
(2)在外讀書(shū)子女支出費(fèi)用占家庭總支出的百分比約是多少?(精確到百分位)
(3)從張某家生產(chǎn)、生活的有關(guān)數(shù)據(jù)中,你能得出哪些結(jié)論?試寫(xiě)出其中的兩條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、在△ABC中(如圖),完成以下問(wèn)題:
(1)作出△ABC的一個(gè)外角∠BCD,再作出是∠BCD的角平分線CE;
(2)若∠A=∠B,那么CE∥AB嗎?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將數(shù)軸補(bǔ)充完整,完成以下問(wèn)題:

(1)點(diǎn)A表示1.5,點(diǎn)B表示-1.5,點(diǎn)C表示2,點(diǎn)D表示-3,請(qǐng)將各點(diǎn)標(biāo)注在數(shù)軸上;
(2)觀察數(shù)軸,求出A、B兩點(diǎn)之間的距離為
3
3
,C、D兩點(diǎn)之間的距離為
5
5

(3)若點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,則M、N兩點(diǎn)間的距離為
|a-b|
|a-b|
(用含a,b的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,其中七年級(jí)開(kāi)展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng).學(xué)校為了解學(xué)生參加情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作如下的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖,完成以下問(wèn)題:
(1)這次共調(diào)查了
50
50
名學(xué)生;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“書(shū)法類(lèi)”所在扇形的圓心角是
72
72
度;
(2)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整;
(3)若七年級(jí)共有學(xué)生1100名,請(qǐng)估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)類(lèi)社團(tuán)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為豐富學(xué)生的課余生活,某校開(kāi)展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),許曹劉同學(xué)對(duì)本班學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制作了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:
類(lèi)別 體育類(lèi) 藝術(shù)類(lèi) 書(shū)法類(lèi) 文學(xué)類(lèi)
人數(shù) 20 a 10 15
請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖表,完成以下問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算確定a的值;
(2)求參加“文學(xué)類(lèi)”學(xué)生所占的百分比;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“書(shū)法類(lèi)”所在扇形的圓心角.

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