至2013年,重慶輕軌將建成1、2、3、6號(hào)線的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日運(yùn)量達(dá)150萬次,基本形成軌道交通骨干網(wǎng)絡(luò).將150萬用科學(xué)記數(shù)法表示為
1.5×102
1.5×102
萬.
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于150有3位,所以可以確定n=3-1=2.
解答:解:150=1.5×102
故答案為:1.5×102
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校為了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,對(duì)學(xué)生“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以問題:

(1)“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”為“0.5~1小時(shí)”部分的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角為
54
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°;本次一共調(diào)查了
200
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名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)2011年該校有4000名學(xué)生,按此調(diào)查,請(qǐng)你估計(jì)全校平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的學(xué)生可能有
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名;
(4)如果學(xué)校計(jì)劃:到2013年,全校學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的人數(shù)降到50人.求2011年至2013年每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的學(xué)生人數(shù)平均降低的百分率(假設(shè)2012年、2013年全校學(xué)生人數(shù)不變).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)校為了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,對(duì)學(xué)生“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以問題:

(1)“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”為“0.5~1小時(shí)”部分的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角為______°;本次一共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)2011年該校有4000名學(xué)生,按此調(diào)查,請(qǐng)你估計(jì)全校平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的學(xué)生可能有______名;
(4)如果學(xué)校計(jì)劃:到2013年,全校學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的人數(shù)降到50人.求2011年至2013年每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下的學(xué)生人數(shù)平均降低的百分率(假設(shè)2012年、2013年全校學(xué)生人數(shù)不變).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

至2013年,重慶輕軌將建成1、2、3、6號(hào)線的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日運(yùn)量達(dá)150萬次,基本形成軌道交通骨干網(wǎng)絡(luò).將150萬用科學(xué)記數(shù)法表示為________萬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(三)(解析版) 題型:填空題

至2013年,重慶輕軌將建成1、2、3、6號(hào)線的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日運(yùn)量達(dá)150萬次,基本形成軌道交通骨干網(wǎng)絡(luò).將150萬用科學(xué)記數(shù)法表示為    萬.

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同步練習(xí)冊(cè)答案