(2010•紅河州)如圖,已知BD是⊙O的直徑,⊙O的弦AC⊥BD于點(diǎn)E,若∠AOD=60°,則∠DBC的度數(shù)為( )

A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
【答案】分析:欲求∠DBC,又已知一圓心角,可利用圓周角與圓心角的關(guān)系求解.
解答:解:∵⊙O的直徑BD⊥AC,
;(垂徑定理)
∴∠DBC=∠AOD=30°;(等弧所對(duì)的圓周角是圓心角的一半)
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查垂弦定理、圓心角、圓周角的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•紅河州)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,請(qǐng)將此圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位.
(1)畫(huà)出經(jīng)過(guò)兩次平移后所得到的圖象,并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(2)求經(jīng)過(guò)兩次平移后的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),指出當(dāng)x滿足什么條件時(shí),函數(shù)值大于0?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年云南省紅河州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•紅河州)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,請(qǐng)將此圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位.
(1)畫(huà)出經(jīng)過(guò)兩次平移后所得到的圖象,并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(2)求經(jīng)過(guò)兩次平移后的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),指出當(dāng)x滿足什么條件時(shí),函數(shù)值大于0?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題:實(shí)數(shù)(解析版) 題型:填空題

(2010•紅河州)紅河州初中畢業(yè)生參加今年中考的學(xué)生數(shù)約是36600人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(04)(解析版) 題型:填空題

(2010•紅河州)四次測(cè)試小麗每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)分別為:50、45、48、47,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2010•紅河州)某中學(xué)計(jì)劃對(duì)本校七年級(jí)10個(gè)班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個(gè)項(xiàng)目安排課外興起小組,小組小明從每個(gè)班中隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下所示的表和圖.
興起小組劃記頻數(shù)百分比
學(xué)科正正正正正25 
文體正正  
手工正正正  
合計(jì)5050 
(1)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)以小明的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)估計(jì)該校七年級(jí)480名學(xué)生參加各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案