x1，x2是一元二次方程x2-3x-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x1•x2=
 
．
考點(diǎn)：根與系數(shù)的關(guān)系
專題：計(jì)算題
分析：直接根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解．
解答：解：根據(jù)題意得x1•x2=
-2
1
=-2．
故答案為-2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根與系數(shù)的關(guān)系：若方程兩個(gè)為x1，x2，則x1+x2=-
b
a
，x1•x2=
c
a
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為進(jìn)一步做好“H7N9禽流感”的預(yù)防和宣傳工作，甲、乙、丙三名同學(xué)應(yīng)邀參加了“真愛行動(dòng)”青年志愿者活動(dòng)，他們被隨機(jī)安排到A、B兩所敬老院進(jìn)行“H1N9禽流感的科學(xué)預(yù)防”為主題的義務(wù)宣傳．
（1）請(qǐng)你用畫樹狀圖的方法表示出甲、乙、丙三名同學(xué)所有可能的分配方案；
（2）求出甲和丙被分配到同一所敬老院進(jìn)行義務(wù)宣傳的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①-8的立方根是-2；
②49的平方根是7；
③
1
27
的立方根是
1
3
；
④
1
4
是
1
16
的平方根．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=3（x-1）2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A、（1，1）
B、（-1，1）
C、（-1，-1）
D、（1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2+4x+3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，0）和
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若用（4，2）表示點(diǎn)A的位置，則表示點(diǎn)M，N的位置的有序數(shù)對(duì)分別是（　　）
A、（2，3），（4，5）
B、（2，3），（5，4）
C、（3，2），（4，5）
D、（3，2），（5，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具，已知一件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與一件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為40元，用90元購進(jìn)甲種玩具的件數(shù)與用150元購進(jìn)乙種玩具的件數(shù)相同．求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明想測(cè)量長(zhǎng)在一個(gè)土坡上的樹高，他在某一時(shí)刻測(cè)得1米長(zhǎng)的竹竿豎直放置時(shí)影長(zhǎng)是0.6米，此時(shí)，樹頂A的影子落在斜坡的坡面點(diǎn)F處．經(jīng)測(cè)量，土坡的坡比為1：
3
，坡頂C與樹根B的距離為3米、與點(diǎn)F的距離為4米，坡腳D與點(diǎn)F的距離為 2米，且樹根所在平面BC與地面DE平行．求樹AB的高度．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知矩形OABC的頂點(diǎn)O（0，0）、A（4，0）、B（4，3）．動(dòng)點(diǎn)P從O出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度，沿射線OB方向運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）求P點(diǎn)的坐標(biāo)（用含t的代數(shù)式表示）；
（2）如圖，以P為一頂點(diǎn)的正方形PQMN的邊長(zhǎng)為2，且邊PQ⊥y軸．設(shè)正方形PQMN與矩形OABC的公共部分面積為S，當(dāng)正方形PQMN與矩形OABC無公共部分時(shí)，運(yùn)動(dòng)停止．
①當(dāng)t＜4時(shí)，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
②當(dāng)t＞4時(shí)，設(shè)直線MQ、MN分別交矩形OABC的邊BC、AB于D、E，問：是否存在這樣的t，使得△PDE為直角三角形？若存在，請(qǐng)求出所有符合條件的t的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案