解決問題

已知:等邊△ABC和點P,設(shè)點P到△ABC三邊AB,AC,BC的距離分別為h1,h2,h3,△ABC的高為h.

(1)若點P在BC邊上(如圖1),證明:h1+h2+h3=h;

(2)利用(1)中所提供的信息解決下列問題:

①當(dāng)點P在△ABC內(nèi)部(如圖2)時,

②當(dāng)點P在△ABC外部(如圖3)時,

結(jié)論h1+h2+h3=h是否還成立?若成立,請給出證明;若不成立,h1,h2,h3與h之間又有怎樣的關(guān)系?請寫出你的猜想,并說明理由.

答案:
解析:

(1)若點P在BC邊上,利用三角形面積證明。

(2)①當(dāng)點P在△ABC內(nèi)部(如圖2)時,結(jié)論h1h2h3h還成立。

   ②當(dāng)點P在△ABC外部(如圖3)時,結(jié)論h1h2h3h成立。結(jié)論為:h1h2-h3h


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•延慶縣一模)如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
下面的證法供你參考:
把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
實踐探索:
(1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>
2
AD.
(2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
創(chuàng)新應(yīng)用:
(3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
下面的證法供你參考:
把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
實踐探索:
(1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>數(shù)學(xué)公式AD.
(2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
創(chuàng)新應(yīng)用:
(3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(40)(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
下面的證法供你參考:
把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
實踐探索:
(1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>AD.
(2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
創(chuàng)新應(yīng)用:
(3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北京市延慶縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
下面的證法供你參考:
把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
實踐探索:
(1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>AD.
(2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
創(chuàng)新應(yīng)用:
(3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案