如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
(1)請你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?并證明你的結(jié)論.
(2)在(1)的條件下,若AB=6,AC=4,請確定AD的值范圍.

解:(1)AD是△ABC的中線.
理由如下:
∵BE⊥AD,CF⊥AD,
∴∠BED=∠CFD=90°
又∵BE=CF,∠BED=∠CFD
∴△BDE≌△CFD(AAS)
∴BD=CD,即AD是△ABC的中線.

(2)過點B作BG∥AC交AD延長線于點G
∴∠GBD=∠ACD,
又∵AD是中線,∠BDG=∠ADC,
∴△BDG≌△CDA(ASA),
∴BG=AC=4,AD=GD,
在△ABG中,AB=6,根據(jù)三角形三邊關(guān)系,
∴2<AG<10,
∴1<AD<5.
分析:(1)根據(jù)題目所給的條件能證明△BED和△CFD全等,所以D是中點;過點B作BG∥AC交AD延長線于點G,
(2)根據(jù)三角形第三邊大于兩邊之差小于兩邊之和,可確定AD的范圍.
點評:本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF,那么AD是△ABC的中線還是角平分線?
中線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
求證:△BDE≌△CDF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分別是E,F(xiàn),且BE=CF,請判斷AD是△ABC的中線嗎?說明你判斷的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列命題的真假,并給出證明(若是真命題給出證明,若是假命題舉出反例):
(1)若
a2
=3
,則a=3;
(2)如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分別為點E,F(xiàn),且BE=CF.則AD是△ABC的中線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
(1)請你判斷AD是否為△ABC的中線;
(2)當(dāng)AB與AC滿足什么條件時,AD是△ABC的角平分線?請分析說明理由.

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