化簡(jiǎn)求值：[﹣]•，其中x=+1．


       解：原式=

=

=，

將x=+1代入得：原式==．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


畢達(dá)哥拉斯學(xué)派對(duì)”數(shù)”與”形”的巧妙結(jié)合作了如下研究：

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出第六層各個(gè)圖形的幾何點(diǎn)數(shù)，并歸納出第n層各個(gè)圖形的幾何點(diǎn)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若平行四邊形中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1：2，則其中較大的內(nèi)角是　　度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都是正方形，則這個(gè)幾何體是（　�。�

　   A．正方體            B． 圓錐                      C．                             圓柱 D． 球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有一個(gè)六面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6且質(zhì)地均勻的正方形骰子，另有三張正面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的卡片（卡片除數(shù)字外，其他都相同），先由小明投骰子一次，記下骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字，然后由小王從三張背面朝上放置在桌面上的卡片中隨機(jī)抽取一張，記下卡片上的數(shù)字．

（1）請(qǐng)用列表或畫樹形圖（樹狀圖）的方法，求出骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積為6的概率；

（2）小明和小王做游戲，約定游戲規(guī)則如下：若骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積大于7，則小明贏；若骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積小于7，則小王贏，問小明和小王誰(shuí)贏的可能性更大？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列不等式變形正確的是（　�。�

　 A． 由a＞b得ac＞bc B． 由a＞b得﹣2a＞﹣2b

　 C． 由a＞b得﹣a＜﹣b D． 由a＞b得a﹣2＜b﹣2

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，E是BC的中點(diǎn)，以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D，連接DE

（1）求證：△ABC∽△CBD；

（2）求證：直線DE是⊙O的切線．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加“崇左市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試”的人數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.47×104人，則原來的人數(shù)是　　　　　　人．

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案