Question

19、“眾志成城，抗震救災(zāi)”，“5、12”汶川地震發(fā)生后，全國各族人民積極捐款捐物、某校七年級(jí)兩個(gè)班將自己的零用錢都用來捐贈(zèng)、下面是該校七年級(jí)（1）、（2）班的捐款信息：
信息一：（1）班每人捐10元，（2）班每人捐15元；
信息二：兩個(gè)班85名同學(xué)共捐款1075元．
根據(jù)上述信息，你能求出該校（1）班、（2）班各有多少同學(xué)嗎？

Answer 1

分析：由上述兩個(gè)信息可以知道：（1）班每人捐10元，（2）班每人捐15元，（3）兩班總共有85人，（4）兩班共捐款1075元．可以設(shè)（1）班人數(shù)為X人，則（2）班人數(shù)為（85-X）人，（1）班捐款為：10X；（2）班捐款為15•（85-X）元．

解答：解：由分析可以設(shè)（1）班人數(shù)為X人，則（2）班人數(shù)為（85-X）人
兩個(gè)班捐款情況為：（1）班捐款為：10X；（2）班捐款為15•（85-X）元
總的捐款數(shù)目為：1075=10X+15•（85-X），即5X=200
解得：X=40人，
所以（1）班人數(shù)為40人，（2）班人數(shù)為（85-40）=45人
答：根據(jù)上述信息可以求出該校（1）班為40人、（2）班為45人．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程，在實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用，解決本題的關(guān)鍵在于把握住題目所給的關(guān)鍵條件，根據(jù)“兩個(gè)捐款數(shù)目等于（1）班、（2）班各自捐款數(shù)目的和”這一等量關(guān)系，可以列出一元一次方程解決問題．