科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,兩個大小不同的實心球在水平面靠在一起組成如圖所示的幾何體,則該幾何體的左視圖是( 。
A.兩個外切的圓 B. 兩個內切的圓 C. 兩個內含的圓 D. 一個圓
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科目:初中數學 來源: 題型:
定義新運算:對于任意實數a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算,例如:2△4=2×4﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,請根據上述知識解決問題:若3△x的值大于5而小于9,求x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知在△ABC中,AD是BC邊上的中線,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,過D作MN⊥AC于點M,交AB的延長線于點N,過點B作BG⊥MN于G.
(1)求證:△BGD∽△DMA;
(2)求證:直線MN是⊙O的切線.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點,連接DC并延長到E,使CE=CD,過點B作BF∥DE,與AE的延長線交于點F.若AB=6,則BF的長為( )
A.6 B. 7 C. 8 D. 10
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