【題目】如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在軸的正半軸上,四邊形OACB是平行四邊形, ,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與BC交于點(diǎn)F.若點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),且△AOF的面積S=12,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(_____,_____).
【答案】
【解析】試題分析:設(shè)OA=a(a>0),過(guò)點(diǎn)A作AH⊥x軸,過(guò)點(diǎn)F作FM⊥x軸于M,過(guò)點(diǎn)C作CN⊥x軸于點(diǎn)N,
由平行四邊形性質(zhì)可證得OH=BN,
∵sin∠AOB=,
∴AH=a,OH=a,
∴S△AOH=·a·a=a2,
∵S△AOF=12,
∴S平行四邊形AOBC=24,
∵F為BC的中點(diǎn),
∴S△OBF=6,
∵BF=a,∠FBM=∠AOB,
∴FM=a,BM=a,
∴S△BMF=BM·FM=·a·a =a2,
∴S△FOM=S△OBF+S△BMF=6+a2,
∵點(diǎn)A,F都在y=的圖象上,
∴S△AOH=S△FOM=k,
∴a2=6+a2,
∴a=,
∴OA=,
∴AH=,OH=,
∵S平行四邊形AOBC=OBAH=24,
∴OB=AC=,
∴ON=OB+OH=,
∴C(, ).
故答案為: , .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是正方形對(duì)角線上一點(diǎn),于,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)當(dāng)點(diǎn)在對(duì)角線(不含、兩點(diǎn))上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?如果是,請(qǐng)求其值;如果不是,試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,甲種商品共用了20000元,乙種商品共用了24000元.已知乙種商品每件進(jìn)價(jià)比甲種商品每件進(jìn)價(jià)多8元,且購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品的每件進(jìn)價(jià);
(2)該商場(chǎng)將購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品進(jìn)行銷(xiāo)售,甲種商品的銷(xiāo)售單價(jià)為60元,乙種商品的銷(xiāo)售單價(jià)為88元,銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷(xiāo)量不好,商場(chǎng)決定:甲種商品銷(xiāo)售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷(xiāo)售單價(jià)的七折銷(xiāo)售;乙種商品銷(xiāo)售單價(jià)保持不變.要使兩種商品全部售完后共獲利不少于24600元,問(wèn)甲種商品按原銷(xiāo)售單價(jià)至少銷(xiāo)售多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:
1,﹣,8.9,﹣7, ,﹣3.2,+1 008,﹣0.06,28,﹣9.
正整數(shù)集合:{______…};
負(fù)整數(shù)集合:{______…};
正分?jǐn)?shù)集合:{______…};
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{______…}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名足球守門(mén)員練習(xí)折返跑,從球門(mén)的位置出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下(單位:米):
+6 | - 5 | +9 | - 10 | +13 | - 9 | - 4. |
(1)守門(mén)員是否回到了原來(lái)的位置?
(2)守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)的位置最遠(yuǎn)是多少?
(3)守門(mén)員一共走了多少路程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班為了解學(xué)生一學(xué)期做義工的時(shí)間情況,對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按做義工的時(shí)間(單位:小時(shí)),將學(xué)生分成五類(lèi): 類(lèi)( ),類(lèi)(),類(lèi)(),類(lèi)(),類(lèi)(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖11.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1) 類(lèi)學(xué)生有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)類(lèi)學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %;
(3)從該班做義工時(shí)間在的學(xué)生中任選2人,求這2人做義工時(shí)間都在 中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“甌柑”是溫州的名優(yōu)水果品牌。在平陽(yáng)種植基地計(jì)劃種植A、B兩種甌柑30畝,已知A、B兩種甌柑的年產(chǎn)量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購(gòu)單價(jià)分別是8元/千克、7元/千克.
(1)若該基地收獲A、B兩種甌柑的年總產(chǎn)量為68000千克,求A、B兩種甌柑各種多少畝?
(2)若要求種植A種甌柑的畝數(shù)不少于B種的一半,全部收購(gòu)該基地甌柑,那么種植A、 B兩種甌柑各多少畝時(shí),其年總收入最多?最多為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,
(1)化簡(jiǎn):2|b﹣c|﹣|b+c|+|a﹣c|﹣|a﹣b|;
(2)若(c+4)2與|a+c+10|互為相反數(shù),且b=|a﹣c|,求(1)中式子的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市制米廠接到加工大米任務(wù),要求5天內(nèi)加工完220噸大米,制米廠安排甲、乙兩車(chē)間共同完成加工任務(wù),乙車(chē)間加工中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后改變加工效率繼續(xù)加工,直到與甲車(chē)間同時(shí)完成加工任務(wù)為止.設(shè)甲、乙兩車(chē)間各自加工大米數(shù)量y(噸)與甲車(chē)間加工時(shí)間s(天)之間的關(guān)系如圖(1)所示;未加工大米w(噸)與甲加工時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如圖(2)所示,請(qǐng)結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)甲車(chē)間每天加工大米 噸,a= .
(2)求乙車(chē)間維修設(shè)備后,乙車(chē)間加工大米數(shù)量y(噸)與x(天)之間函數(shù)關(guān)系式.
(3)若55噸大米恰好裝滿一節(jié)車(chē)廂,那么加工多長(zhǎng)時(shí)間裝滿第一節(jié)車(chē)廂?再加工多長(zhǎng)時(shí)間恰好裝滿第二節(jié)車(chē)廂?
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