計(jì)算：
 （1）22×（-5）-（-3）；
 （2）（-2）2×5-（-2）3÷2；
 （3）-[-32×（-）2-2]。

解：（1）原式=-110+3
             =-107；
（2）原式=
         =20-（-4）
         =24；
（3）原式=
         =
         =4.5。
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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    （1）計(jì)算：(
    1
    10
    )-1+
    		12
    -
    2
    2-
    		3
    -(2004-
    		2
    )0    ；
    （2）分解因式：x3-x2y-x+y．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    計(jì)算：
    （1）22-（4.5-10）；
    （2）22÷(-
    1
    2
    )2-(-34)÷(-
    1
    3
    )    ；
    （3）
    3-64
    +
    		16
    ×
    9
    4
    ÷(-
    		2
    )2    ．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    計(jì)算：
    （1）2
    		2
    +3
    		48

    （2）
    		32
    +3
    1
    2
    -2
    1
    8

    （3）(1+
    		3
    )(1-
    		3
    )    ．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    （1）計(jì)算下列各題：
    ①22×32與（2×3）2；
    ②（-2）4×34與（-2×3）4；
    ③27×2與28．
    （2）比較（1）中的結(jié)果，由此可以推斷an×bn
    =
    =
    （a×b）n，an+1
    =
    =
    an×a．
    （3）試根據(jù)（2）的結(jié)論，不用計(jì)算器計(jì)算0.1252010×82011的值．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    計(jì)算：
    （1）22-6÷(-2)×(-
    1
    2
    )
    （2）-32×(-2)3÷[(-1)6÷
    1
    6
    ×(-3)]+3÷(-2)2    ．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案