科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小明學(xué)習(xí)了“冪的運算”后做這樣一道題：若
，求
的值，他解出來的結(jié)果為
，老師說小明考慮問題不全面，聰明的你能幫助小明解決這個問題嗎？小明解答過程如下：
解：因為1的任何次冪為1，所以
.且
，故
，所以
。
你的解答是:
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形，甲、乙兩人的作法如下：甲：連接AC，作AC的垂直平分線MN，分別交AD，AC，BC于點M，O，N，連接AN，CM，則四邊形ANCM是菱形．乙：分別作∠A，∠B的平分線AE，BF，分別交BC，AD于點E，F(xiàn)，連接EF，則四邊形ABEF是菱形，根據(jù)兩人的作法可判斷 ( )
A．甲正確，乙錯誤 B．乙正確，甲錯誤 C．甲、乙均正確 D．甲、乙均錯誤
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過點
，則此反比例函數(shù)的圖象在（ �。�.
A．第一、二象限 B．第一、三象限 C．第二、四象限 D．第三、四象限
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于
兩點．
（1）試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式；
（2）求
的面積．
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，
比提速前的速度快
。已知從A市到B市的行駛路程為
，則列車提速后比提速前早到＿＿＿＿
。
－
；
,②
,③
,④
中，最簡分式有 ( )
小時完成，乙獨做
小時完成，則甲、乙兩人合作完成需要( )
）小時 B、
小時 C、
小時 D、
小時
。